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CHARTE ET RÈGLEMENT INTÉRIEUR
DU LYCÉE ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY
SECONDAIRE (6ème à Terminale)
Nous , membres de la communauté scolaire (élèves, parents et personnels) du Lycée Antoine de Saint-Exupéry, ouvert à tous sans distinction d’origine ou d’appartenance religieuse, affirmons notre attachement à un certain nombre de valeurs et de principes et nous engageons à les respecter et à les faire respecter.
Parce que être libre et responsable c’est pouvoir bien choisir, la mission de l’Ecole est de transmettre des savoirs, des valeurs et de façonner l’esprit critique des élèves. Afin que cette chance soit donnée à tous, l’ensemble de la communauté s’engage à favoriser un climat de confiance propre à l’éducation, au travail de l’élève et à la formation citoyenne.
Reconnaissons nos différences, dans le respect de l’autre, c’est un premier pas vers la tolérance, une condition indispensable pour que notre communauté fonctionne . Nous avons le droit de nous exprimer mais pour cela, restons polis, adoptons un langage convenable, une attitude correcte et réfléchie: il n’y a pas de liberté sans obligation.
Personne ne peut nous imposer une quelconque doctrine politique ou religieuse, c’est le principe même de la laïcité. Pour que nous restions une communauté composée d’une multitude de convictions et de croyances, nous veillerons à la protection de chacun contre toute forme de violence psychologique, physique ou morale et nous rappelons le devoir qui en découle de n’user d’aucune violence.
Le Lycée Antoine de Saint-Exupéry offre un cadre scolaire original. Il donne en effet, l’opportunité à tous d’évoluer dans un environnement biculturel, source d’enrichissement mutuel. Tout en préservant l’identité de chacun et en établissant l’équilibre entre cultures chilienne et française, il permet de promouvoir le bilinguisme.
Dans le cadre de ces principes, notre règlement intérieur n’a d’autre but que de déterminer les règles acceptées par chacun des membres de la communauté scolaire qui est tenu de prendre connaissance dudit règlement et de veiller attentivement à sa stricte application.
LA SCOLARITÉ
1. HORAIRES
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Matin
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Après-midi
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Ouverture de la grille
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8h00
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12h45 à 13h45
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Montée en cours
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8h25
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13h40
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Début des cours
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8h30
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13h45
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Récréation
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10h55 à 11h10
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16h10 à 16h20
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Fin des cours
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12h45
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17h55 (selon les niveaux)
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2. LA PARTICIPATION AUX COURS
L’assiduité et la ponctualité sont obligatoires. Les élèves sont tenus de respecter les horaires d’enseignement prévus par l’emploi du temps de la classe, d’accomplir les travaux écrits et oraux qui leur sont demandés et de se soumettre aux modalités de contrôle des connaissances qui leur sont imposées. Ne pas suivre l’une de ces obligations , c’est alors s’exposer à une sanction.
2.1 Les absences
Tout élève inscrit à un enseignement optionnel est astreint à la même obligation d'assiduité que pour un enseignement obligatoire.
En cas d'absence imprévue, les familles doivent en informer par téléphone le service de la Vie Scolaire dans les plus brefs délais. Les rendez-vous médicaux et paramédicaux ou autres doivent être pris en dehors des heures de cours.
Pour toute absence prévisible, les familles sont tenues d’en informer par écrit et au préalable l’administration du lycée. De même, si un élève doit exceptionnellement quitter le lycée avant la fin de sa journée scolaire, la famille doit en demander l'autorisation préalable par une lettre dûment motivée que l'élève présente à son professeur pour information et au bureau de la Vie Scolaire qui donne ou non l'autorisation de sortie.
Toute absence, quelle qu'elle soit, doit être justifiée dans le carnet de correspondance de l'élève. À son retour au lycée, celui-ci doit d'abord se rendre au bureau de la Vie Scolaire pour y présenter ce carnet dans lequel le service de la Vie Scolaire notifie l’autorisation de reprise des cours (signature ou tampon sur la souche correspondante). Si cette démarche n’est pas effectuée, l’élève ne sera pas accepté en cours. La validité du motif de l’absence est laissée à l’appréciation du service de la Vie Scolaire.
Des absences répétées et/ou abusives peuvent entraîner l’application de sanctions prévues par le présent règlement. Si un élève autorisé à sortir au moment du repas ne rentre pas en classe en début d’après-midi, la famille doit en informer par téléphone le service de la Vie Scolaire (même principe que pour une absence en début de journée). ATTENTION : En cas de non respect des conditions de sortie anticipée décrites ci-dessus, l’élève ne sera autorisé à réintégrer la classe qu’après avoir été accompagné au bureau de la Vie Scolaire par un de ses parents ou responsables légaux qui justifiera l’absence dans le carnet de correspondance de l’élève au moment de son retour dans l’établissement.
2.2 Les retards
Ils nuisent à la scolarité de l'élève et perturbent les cours.
Tout élève en retard à la première heure de cours du matin (8h30) n'est pas autorisé à entrer en classe (sauf en cas de contrôle) et doit se rendre en salle d'étude. Il est alors porté absent pour cette heure de cours et il est tenu d'excuser cette absence dès le lendemain en se présentant au bureau de la Vie Scolaire.
Pour les autres cas, l'élève en retard doit se présenter avant d'entrer en classe au bureau de la Vie Scolaire où lui est remis un billet d'entrée en cours. Ces retards sont comptabilisés et leur accumulation peut entraîner l'application de sanctions prévues par le présent règlement.
2.3 Dispenses d'éducation physique et sportive
La dispense ponctuelle d’EPS est sollicitée par la famille au moyen du Carnet de Correspondance. C’est l’infirmerie qui juge de la pertinence de la demande et qui la valide. L’élève doit présenter son carnet de correspondance au professeur d’EPS qui le garde en cours et adapte l’activité à son état.
Toute dispense de plusieurs séances doit être justifiée par certificat médical, visée par l’infirmerie et le professeur d’EPS avant d’être remis à la Vie Scolaire. Pour les élèves de terminale candidats au baccalauréat, un contrôle est effectué par le médecin de l'Ambassade de France, si l'inaptitude à l'E.P.S. est supérieure ou égale à 3 mois, consécutifs ou cumulés.
Pour les dispenses de courte durée (de deux séances à cinq semaines), tous les élèves sont tenus d’assister aux cours d’EPS.
Pour les dispenses de longue durée (à partir de six semaines), l’infirmerie indiquera où l’élève doit se rendre : en étude, au CDI ou si un retour au domicile est possible, conformément au Règlement Intérieur.
Pour les cours d’EPS de début ou de fin de demi-journée, les élèves dispensés de longue durée seront autorisés à rester chez eux. La décision devra être prise dés la 1ère séance de dispense et pour toute la durée de la dispense sous la forme d’un courrier que les familles devront adresser à la Vie Scolaire.
2.4 Travaux personnels encadrés.
Dans le cadre des travaux personnels encadrés, les élèves peuvent être conduits à quitter l’établissement pour mener leurs recherches. Les modalités de ces sorties seront précisées dans le carnet de bord de l’élève, signé conjointement par le représentant légal, le professeur et l’administration. Important : les activités non encadrées par un professeur, qui auraient lieu à l’extérieur, sont sous la responsabilité juridique des parents responsables.
3. EVALUATION ET PASSAGE DANS LA CLASSE SUPÉRIEURE
3.1 Évaluation, organisation générale:
L'évaluation continue des élèves est faite à partir de tests écrits et oraux, de travaux à la maison, de travaux personnels, etc. Tout élève ayant été absent lors d’un contrôle, peut être amené à rattraper le dit contrôle avant d’être autorisé à retourner en cours. Les familles sont informées de l'évolution de la situation scolaire de l'enfant par des bulletins trimestriels qui sont remis lors d'une réunion de fin de trimestre. Elles peuvent également, à tout moment de l'année, solliciter des rendez-vous individuels avec les professeurs de l'élève. Au cours de chaque trimestre, dans chaque discipline, l'élève recevra: 2 notes au minimum dans les disciplines dispensées jusqu'à 2 périodes par semaine ou 3 notes au minimum dans les disciplines dispensées 3 périodes par semaine ou plus.
Au cours de l'année scolaire, les élèves obtiendront des notes partielles (notes obtenues pendant le trimestre dans les différentes disciplines), des moyennes trimestrielles (moyennes des notes partielles), des moyennes annuelles par discipline (moyennes des moyennes trimestrielles), éventuellement d'une moyenne générale annuelle (moyenne des moyennes annuelles de chaque discipline). Chaque moyenne est calculée avec une décimale approchée. Les examens de fin d'année n'existent pas dans l'établissement.
3.2 Passage de classe :
Les règles de promotion dans la classe supérieure sont, pour les élèves inscrits au Ministère chilien de l’éducation, celles en vigueur au Chili, en accord avec les décrets suivants:
Elèves de 6ème à 4ème: décret d'évaluation Nº 511 exento du 8 mai 1997.
Elèves de 3ème et 2nde: décret d’évaluation Nº 112 exento du 20 avril 1999.
Elèves de 1ère et Terminale: décret d'évaluation Nº 83 exento du 6 mars 2001.
Dans ce cadre, les moyennes obtenues au cours de l’année scolaire sont transférées sur une échelle de notation de 1 à 7 et éventuellement pondérées. Ces documents (décrets, grille de conversion et de pondération) peuvent être consultés au bureau de la sous direction du secondaire ou sur le site de notre lycée
www.lafase.cl
Il faut rappeler qu’un taux d’absence annuel supérieur à 15% interdit tout passage en classe supérieure.
Les élèves ne relevant pas du Ministère chilien de l'éducation sont soumis aux procédures d'orientation en vigueur en France.
II.- LA VIE DANS L’ÉTABLISSEMENT
1. DEVOIR DE PRÉSENCE
Les élèves de 6ème à la terminale sont tenus d'être dans l'établissement à partir de leur première heure de cours du matin jusqu'à leur dernière heure de cours de la journée (y compris pendant l'heure du déjeuner). Les élèves dont les parents ont signé les autorisations de sortie sur la fiche individuelle peuvent quitter l'établissement dans l'un ou les deux cas suivants:
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pendant l'heure du repas (de 12h45 à 13h30) et éventuellement à partir de 11h10 s'ils n'ont pas cours (selon l'emploi du temps ou en cas d'absence d'un professeur) et jusqu’à leur première heure de cours de l’après-midi.
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en fin de journée en cas d'absence du professeur chargé du dernier cours.
Dans ces deux cas, la responsabilité du lycée n’est pas engagée.
2. ÉLÈVES DE 6ème à 4ème: OBLIGATION DE PRÉSENCE EN ÉTUDE SURVEILLÉE.
Pendant les heures de permanences régulières, ces élèves doivent se rendre en salle d'étude surveillée.
Les élèves dont les parents ont signé l’autorisation de sortie peuvent quitter l’établissement dans les conditions décrites au chapitre II .1.
3. LES ÉLÈVES MAJEURS
La majorité confère la capacité d’exercice, c'est-à-dire le pouvoir de mettre en œuvre ses droits et ses obligations ; de fait les obligations d’un lycéen majeur à l’intérieur de l’établissement sont identiques à celles de tout autre élève.
4. COMPORTEMENT
4.1 Le port de l'uniforme est obligatoire pour les élèves des classes de 6ème à 4ème dès le premier jour de classe (description de l'uniforme en annexe 1).
Pour les élèves des classes de 3ème à terminale, l'uniforme n'est pas obligatoire. Ils doivent se présenter dans une tenue impeccable: décente, correcte, propre et sans extravagance excessive, tout en respectant les principes de laïcité et de neutralité politique et idéologique. Si tel n’est pas le cas, les parents seront immédiatement avertis par téléphone, afin qu’ils prennent leurs dispositions pour que leur enfant se présente à nouveau au lycée dans la tenue adéquate le jour même ou le jour de classe suivant dernier délai. L’établissement se réserve le droit d’interdire l’accès en classe à l’élève dès son retour au lycée au cas où aucun changement ne serait intervenu.
4.2 En cas de perte ou vol d'objets, de vêtements ou de valeurs, la responsabilité de l'établissement n'est pas engagée. Tout objet trouvé dans l'établissement doit être immédiatement rapporté à la vie scolaire. Tout vol, fraude ou tentative de fraude exposent son auteur aux sanctions prévues dans ce règlement. Nous recommandons aux parents d’éviter que les élèves se présentent dans l’établissement avec des objets de valeur. Tout vêtement perdu, éventuellement retrouvé et marqué sera mis à la disposition des parents. Les vêtements non marqués oubliés dans l´établissement seront conservés pendant 15 jours. Puis ils seront lavés et donnés à une association caritative.
4.3 L’usage de toute substance toxicologique (tabac, drogue, alcool …) est interdit dans l’enceinte et aux abords immédiats de l’établissement. La détention de drogue et d’alcool est proscrite à l’intérieur de l’établissement.
4.4 L’attention, la concentration et le travail sont les règles essentielles de fonctionnement d’une classe. L’usage de tout objet ou l’exercice d’activité allant à l’encontre de ces règles est totalement proscrit: téléphone portable, baladeur, console vidéo, jeux, consommation de boissons et de nourriture...
4.5 Le respect du matériel, des installations et des biens communs s'impose à tous. Les élèves doivent contribuer à la propreté de l'établissement et faciliter ainsi le travail du personnel de service. Toute dégradation entraîne une réparation financière à la charge de l’élève ou de son responsable légal. Cette réparation, dans le cas d'une dégradation commise volontairement, s’accompagne pour l'élève d’une sanction disciplinaire.
5. SÉCURITÉ
5.1 Un plan d'évacuation "DEYSE" a été établi. Chacun doit être conscient de son importance et participer activement aux exercices effectués périodiquement.
5.2 Il est interdit d'introduire au lycée des objets et produits dangereux et plus généralement, tout objet sans rapport direct avec la vie dans l'établissement.
5.3 Les élèves accidentés ou malades à l'intérieur de l'établissement reçoivent les premiers soins à l'infirmerie du lycée et les familles sont aussitôt prévenues, si nécessaire. Les parents dont les enfants sont sujets à des troubles ou maladies chroniques sont priés de le signaler dès le début de l'année sur la fiche médicale.
6. DOCUMENTATION - INFORMATION - ORIENTATION
6.1 Le C.D.I. est ouvert du lundi au vendredi de 8h15 à 17h15. En annexe 2 les points spécifiques du règlement du C.D.I.
6.2 En annexe 3 la charte informatique en vigueur au Lycée Saint Exupéry.
6.3 Au sein du Centre d'Information et d'Orientation (C.I.O.), la Psychologue Scolaire et la Conseillère d'Orientation sont à la disposition des élèves et de leur famille.
7. PROCEDURES DISCIPLINAIRES
Une des missions du lycée est la prise en charge progressive par les élèves eux ‑mêmes de leur responsabilité à l'égard de leur travail individuel et de la vie collective (autodiscipline). Comme toute collectivité, le lycée prévoit des mesures disciplinaires (punitions et sanctions) en cas de non respect des règles.
Les punitions scolaires concernent essentiellement certains manquements mineurs aux obligations des élèves et les perturbations dans la vie de la classe ou de l’établissement. Elles sont prononcées par les enseignants, les personnels de surveillances, d’éducation et de direction.
Elles se caractérisent par : excuse orale, excuse écrite, retenue pour devoir non fait, devoir supplémentaire assorti ou non d’une retenue. Les retenues ont lieu le samedi matin. Aucune dérogation ne sera prise en compte.Les élèves de la 6emes à la 4emes doivent venir en uniforme. Toute punition non-faite en temps et en heure donnera lieu à une sanction supérieure décidée par le chef d’établissement.
Les sanctions disciplinaires relèvent du Proviseur ou du Conseil de Discipline. Elles concernent les atteintes aux personnes et/ou aux biens ainsi que les manquements graves aux obligations des élèves. Les sanctions (assorties d’un sursis total ou partiel) sont graduées : avertissement, blâme, exclusion temporaire (les exclusions inférieures à 8 jours peuvent être prononcées par le proviseur), exclusion définitive.
Toute sanction est individuelle et elle doit tenir compte : du degré de responsabilité de l’élève, de son âge, de son implication dans le manquement reproché, de ses antécédents en matière de discipline.
Il est interdit de punir un élève d’un zéro pour quelque raison disciplinaire que ce soit. Il est rappelé que l’intérêt de la sanction réside dans son sens éducatif et qu’elle doit faire réfléchir l’élève sanctionné sur la gravité de sa faute.
III RELATIONS AU SEIN DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE
1. RELATIONS FAMILLES - ÉTABLISSEMENT
1.1 Chaque élève dispose d'un carnet de correspondance qu'il doit toujours avoir sur lui. Celui-ci ne doit comporter aucune marque distinctive (dessin , stick ... )
1.2 Un bulletin trimestriel comportant les notes de l'élève, ses moyennes et l'appréciation des professeurs est remis aux familles à la fin de chaque trimestre.
1.3 Des rencontres systématiques entre les parents et le professeur principal sont organisées par l'établissement en fin de trimestre. Les parents qui désirent avoir un entretien avec un professeur doivent lui demander un rendez‑vous à l'aide du carnet de correspondance.
1.4 Ecolages:
La signature du présent règlement intérieur engage les parents et/ou le responsable financier à payer les frais de scolarité aux dates fixées au préalable par l’établissement. Cela signifie aussi que les parents et/ou le responsable financier acceptent que le retard dans le paiement d’une ou de plusieurs mensualités donne à l’établissement le droit de faire payer une amende dont le montant sera fixé chaque année par le Directoire de la “Corporación” et aussi de refuser administrativement l’entrée de l’élève dans la salle de classe, si auparavant le responsable financier n’a pas justifié ce retard ou s’il n’a pas accepté de signer des engagements financiers. L’établissement se réserve également la possibilité de ne pas réinscrire l’élève pour l’année scolaire suivante et d’entreprendre les démarches légales pour obtenir le recouvrement de la dette.
Dans tous les cas, la “Corporación” pourra exiger, au moment de l’inscription annuelle de l’élève, que les parents et/ou le responsable financier signent un (ou des) document(s) couvrant la totalité des frais annuels de scolarité et ceci, même si la famille n’a pas de solde dû.
2. LE CENTRE DES ÉLÈVES
2.1 Les délégués de classe
Au cours du deuxième mois de l'année scolaire, chaque classe élit ses délégués. Au niveau de la classe, les délégués ne sont pas responsables de la discipline de la classe et ne doivent pas être les seuls à accomplir les tâches matérielles et administratives nécessaires à la vie quotidienne de la classe. Au niveau de l'établissement, les délégués représentent leurs camarades et sont chargés des relations des élèves avec les autres membres de la communauté scolaire ainsi qu’avec le Centre des élèves.
Les élections des délégués auront lieu la cinquième semaine de l’année scolaire, suite à la présentation du système d’élections par le professeur principal. Sans affecter le déroulement des activités prévues dans le cadre des heures de vie de classe, et avec l’accord du professeur principal, une partie du temps pourra être consacrée aux questions concernant le Centre des Élèves.
Les délégués de classes participent aux Conseils de Classe de fin de trimestre. A ce titre, ils doivent recueillir les inquiétudes et questions de leur classe et informer en retour leurs camarades des sujets traités en conseil. Le Centre des Élèves fonctionne selon son Règlement Intérieur propre.
2.2 Le Centre des Élèves
Il est constitué de:
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3 délégués de classe du 1er cycle (6ème à 3ème), élus par l'ensemble des délégués concernés.
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3 délégués de classe du 2nd cycle (2nde à Terminale), élus par l'ensemble des délégués concernés.
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5 élèves (de 3ème à Terminale) élus par l’ensemble des élèves de l’établissement (de 6ème à Terminale).
Ces élections doivent avoir lieu avant la fin de la septième semaine de l'année scolaire.
2.3 Les représentants des élèves au Conseil d'établissement
Le Centre des Élèves élit en son sein et selon son règlement intérieur les représentants des élèves au Conseil d'établissement.
2.4 Droit de réunion des élèves
Il a pour but de faciliter l'information des élèves. Les délégués des élèves, le Centre des élèves et les représentants des différentes associations peuvent se réunir en dehors des heures de cours après demande d’autorisation et accord du chef d'établissement ou de son adjoint
Annexe 1 : VÊTEMENTS SCOLAIRES
1.UNIFORME (pour les élèves de 6ème à 4ème)
GARÇONS
Été
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Pantalon jeans bleu foncé coupe droite et à la taille.
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Eventuellement ceinture couleur noire.
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Polo blanc (avec col et boutons), manches courtes avec inscription “Alliance Française”.
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Chaussettes blanches.
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Chaussures de sport ou de ville noires.
Hiver
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Polo blanc (avec col et boutons), manches longues avec inscription “Alliance Française”
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Chaussettes blanches.
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Chaussures de sport ou de ville noires.
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Pull bleu marine col en V.
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Polaire bleu marine col montant (doublure intérieure rouge) avec écusson de l’Alliance Française.
FILLES
Été
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Pantalon jeans bleu foncé coupe droite et à la taille (idem garçons).
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Jupe jeans selon modèle exposé (même couleur).
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Polo blanc avec col et boutons (idem garçons).
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Socquettes blanches.
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Chaussures de sport ou de ville noires.
Hiver
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Polo blanc avec col et boutons ( idem garçons).
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Collants bleu marine.
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Pull bleu marine col en V.
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Polaire bleu marine col montant (doublure intérieure rouge) avec écusson de l’Alliance Française.
2. TENUE D’ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (élèves de 6ème à 1ère )
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Maillot , short et survêtement spéciaux « Alliance Française », en vente dans divers magasins.
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Chaussettes blanches ou blanches avec quelques raies horizontales.
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Chaussures de tennis.
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Casquette bleue obligatoire pour les activités en extérieur de 6ème à Terminale
Annexe 2 : Centre de Documentation et d’Information
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Chaque élève est responsable de ses livres.
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Les élèves devront obligatoirement compléter la fiche signalétique de chaque livre.Toute falsification du numéro d’inscription fera l’objet d’une sanction .
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Les livres sont remis aux élèves protégés par une couverture plastique transparente spécialement adaptée. Ne pas la déchirer, la décorer ni écrire dessus. En cas de doute, s’adresser au CDI.
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Un livre doit avoir une durée de vie de 5 ans minimum, le service sera donc particulièrement strict sur l’état des ouvrages en fin d’année. En cas de détérioration flagrante, l’élève peut être amené à payer une amende couvrant la valeur totale du livre.
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En cas de perte d’un livre scolaire durant l’année, l’élève devra prévenir immédiatement le C.D.I qui lui fournira un nouvel exemplaire contre paiement. Au cas où le livre serait retrouvé, la dépense sera remboursée.
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Aucun matériel ne peut sortir du CDI sans enregistrement sur le système informatique ou autorisation du personnel responsable.
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Le vol, ou l’altération du système d’alarme, entraînera l’application immédiate de sanctions.
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Livres, revues et vidéocassettes peuvent être empruntés par l’ensemble de la communauté scolaire.
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Le délai de prêt peut varier de 1 à 21 jours. Dictionnaires et encyclopédies doivent être consultés sur place.
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En cas de retard, l’emprunteur, qui reçoit régulièrement des notes de rappel, devra payer une amende de $40.- à $100.- par jour (fériés et vacances inclus) et sa fiche de prêt sera bloquée. Le responsable légal d’un élève peut consulter le personnel du C.D.I pour connaître ses éventuels retards.
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En cas de destruction ou de perte d’un livre, celui-ci devra être remboursé ou acheté sur place dans un délai d’un mois.
Annexe 3 : CHARTE INFORMATIQUE
L'informatique au lycée est un outil de travail (moyen d'information, de formation, de communication) et c’est dans ce cadre que la présente charte a pour objectif de définir les règles d’utilisation des moyens et systèmes informatiques de notre lycée. Elle s’inscrit dans le cadre des lois en vigueur.
Cette charte s’applique à tout élève autorisé à utiliser ces dits moyens. L’utilisation du matériel à d’autres fins est susceptible de relever de l’abus de confiance et de donner lieu à des sanctions.
1.Responsabilités de l’utilisateur
Chaque utilisateur s’engage à :
1.1 Respecter les autres
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ne pas accéder, s’approprier, altérer ou détruire des ressources appartenant à d’autres utilisateurs sans leur autorisation.
-
ne pas porter atteinte à l’intégrité d’un autre utilisateur ou à sa sensibilité, notamment par l’intermédiaire de messages, textes ou images provocants.
1.2 Respecter le matériel
-
prendre soin du matériel et informer un administrateur de toute anomalie constatée.
-
ne pas modifier le fonctionnement normal du réseau
-
ne pas essayer de contourner la sécurité.
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respecter les règles concernant l'utilisation du matériel ( mise sous tension, mise en marche des appareils, procédure à suivre pour quitter une application … )
-
respecter la configuration des appareils ( ne pas modifier, déplacer ou supprimer les icônes du bureau, les dossiers ou les fichiers des différents ordinateurs ) .
-
le téléchargement de fichiers (sons, vidéo, programmes, … ) est soumis à l’approbation du responsable éducatif.
-
La connexion à des groupes de discussion en direct (Chat - Forum – News…) se fait uniquement dans le cadre d’activités d’enseignement.
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ne pas utiliser tout support ( disquette, CD ou autres … ) pour travailler, installer ou sauvegarder un travail sans vérification de sécurité préalable par un administrateur ou par le professeur responsable
-
ne pas imprimer de documents sans l'autorisation de l’administrateur ou du professeur.
1.3 Respecter le droit d’auteur
La publication et la distribution des documents ou logiciels téléchargés doivent se faire avec la permission de leurs auteurs.
1.4 Respecter les valeurs humaines et sociales
Ne pas télécharger à l’écran ou sur disquette des documents à caractère raciste, extrémiste, pornographique ou pédophile.
2. Droits de l’utilisateur
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Droit d’utiliser le matériel à des fins pédagogiques et ce droit supplante celui du premier arrivé, premier utilisateur.
-
Droit d’échanger et de communiquer des idées et des opinions par le biais du courrier électronique ou par le biais de toutes autres formes de transmissions électroniques de données.
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Droit de plaidoirie quand la nature du contenu visionné sur Internet est questionnée par un enseignant ou un administrateur.
Tout utilisateur est informé que des dispositions techniques ont été prises (contrôle effectué lors des connexions, suivi de l'utilisation des différents postes, journal des adresses des pages Internet visitées) afin de vérifier que l'usage du réseau informatique est bien conforme aux règles du Lycée Saint Exupéry.
Décembre 2004.
ACCUSÉ DE RÉCEPTION
Nous soussignés,
Responsable légal : __________________________________________________________________________________________
Élève: __________________________________________________________________________________________
Declarons avoir pris connaissance de la charte, du règlement intérieur et de ses annexes concernant le Lycée Antoine Saint Exupéry de Santiago du Chili et nous nous engageons à les respecter.
Signature de l'élève: Signature du responsable légal:
Date : ______________________________________________